今日，启德教育发布了《2020澳大利亚留学报告》。据介绍，该报告结合澳大利亚官方数据及启德留学客户服务数据，对赴澳留学规划及申请准备提供建议。
据美国国际教育协会数据显示：2019年澳大利亚高等教育阶段，中国留学生为15.38万人，在国际学生中的占比为36.6%，仅次于日本(41.4%)。澳大利亚政府统计数据显示，自2015年起中国连续五年成为澳大利亚国际学生最大来源国。
对于计划赴澳读中学的学生，启德教育建议，如果学生成绩优秀，学术平均分可以达到85%以上，英语水平优秀，并且家庭留学预算充足(中学阶段AUD6万/年)，可以选择顶尖精英私立中学;如果孩子的成绩中等，可考虑中上水平的私立中学，这类学校入学要求灵活、费用中等，软件实力也各有特色和优势;如果家庭的预算有限，则可以选择高性价比的公立中学，公立中学受州政府监管，由公立教育推广署统一招生及监管，以保障教育质量。
中国学生留学澳大利亚读本科，目前有五个途径：1+3预科升本科、1+2国际大一升本科、高中成绩申请本科大一、国际学历申请本科大一、高考成绩直申本科。目前，包括澳大利亚国立大学、悉尼大学、悉尼新南威尔士大学等澳洲八大院校在内，共有24所大学接受中国学生用国内高考成绩申请本科大一。
另据启德留学申请数据显示，2019年赴澳读本科的留学生的专业选择中，商务/贸易(24.0%)仍是占比最多的专业;金融专业从2018年的第3位(6.5%)下滑到第10位(1.8%);管理专业(3.8%)和计算机科学专业(2.1%)在2019年跻身专业选择的前十。
2019年赴澳读硕士的专业选择中，会计专业占比由2018年的11.2%下降至8.7%;管理专业占比上升至4.4%;工程(10.7%)、信息技术(7.8%)、信息系统(3.0%)等工科类是留澳硕士生在商科之外的第二大类选择，同时也是澳洲人才需求缺口较大的板块。人文社科类中，教育(4.0%)、媒体与传播(2.8%)因近年来毕业生就业前景看好，也持续保持在专业选择前十行列。
启德教育建议，计划赴澳读研究生课程的学生，选专业时需要考虑原本科专业背景，澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求，如果未能满足专业背景要求则无法申请。
据悉，澳大利亚的硕士课程学制为1-3年，大部分学校的课程为1.5-2年。目前，澳大利亚在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域均开设1年制硕士课程，学费为15-20万元人民币，生活费为8-12万元人民币，无论在留学时间上，或者留学费用上，都是性价比极高的选择。但同时，这类课程对学生的语言要求和专业/学术/工作经验背景也有一定的要求。
对于留学生学习生活中的困境，启德教育此次调研结果显示，中国学生在澳洲留学过程中遇到的最基础的问题，是英文能力与学业要求之间存在一定差距。启德教育建议，留学生需快速适应注重过程推导的“澳式西方思维”，包括创造性思维、发散性思维、批判性思维与全球观思维等，以便于顺利融入澳洲学习。同时建议中国留学生在入学的时候最好明确自己的职业方向，并针对职业方向寻找兼职与实习。
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